Suelo musical
El primer año de nuestra intervención en el CEIP San José Obrero, en el tercer trimestre queríamos que el alumnado pudiera experimentar la remezcla de las canciones que habían surgido con sus historias de vida musicales en el segundo trimestre. La idea era explorar posibilidades para interactuar con los loops a traves del movimiento y el cuerpo, y hacerlo de manera colectiva.
Estuvimos probando diseños y construimos con makey makey un suelo musical para interactuar con las remezclas de las músicas de las historias de vida del alumnado. Las sesiones de trabajo y creación de la coreografía las desarrollamos en la clase de gimnasia, donde cada grupo (el mismo que había creado su panel de HdVM) preparó su presentación para el final de curso.
remezclas de HdVM
Con las músicas que el alumnado eligió para sus historias de vida musicales, Rubén preparó un set de remezcla para cada grupo de clase con loops. Durante el tercer trimestre estuvimos interactuando con la música a través del suelo musical que desarrollamos y con el cual cada grupo presentó una coreografía propia con su músicas remezcladas...la BSO del sanjomix
Puedes explorar las piezas de cada grupo en play.antropoloops
equipo: Rubén Alonso (coord.), Fran Torres, Nuria García, Daniel Gómez, Esperanza Moreno, Miguel Vázquez-Prada y Juan Antonio Ruz.
evaluación y seguimiento: María Delgado (Leitmotiv social)
Profesorado del CEIP San José Obrero: Ana Pérez, Nandy Durán, David Villaraviz, Miguel Rosa, Inmaculada Navarro, Teresa Rodríguez, María Albadalejo, Mercedes Ruiz, Emilio Plaza...
entidad: Fundación Carasso + ICAS (co-financiación)
año: 2018
